Fin dalla sua istituzione, il Sistema Comunicazione e Marketing Sociale ha posto particolare attenzione alla dimensione formativa. Alcune informazioni di sintesi sulle attività realizzate:

- oltre 1400 dipendenti dell'Azienda USL hanno seguito i moduli del Percorso Office per l'utilizzo dei più diffusi applicativi informatici; 
- un ciclo di lezioni sul tema "Internet e salute" ha fornito a Comitati Consultivi Misti e Associazioni del Terzo Settore gli strumenti necessari per accedere alle informazioni sulla salute tramite siti web e discriminarne la qualità.

Educazione alla salute a scuola: giovani e nuovi linguaggi
(Modena, 1 dicembre 2011)

Web 2.0 e promozione della salute
(Modena, 27 settembre 2011)

Aids e strategie di comunicazione
(Modena, 27 maggio 2010)
 
Prevenzione utile, prevenzione inutile. Come si inventano le malattie?
(Modena, 27 maggio 2010)
 
Come comunicare per includere 
(Modena, 25 marzo 2010)

Altre specifiche attività formative sono in fase di definizione. 

Le opportunità e le sfide del web 2.0 per la PA: collaborazione, condivisione, accessibilità, inclusione
(Roma, Forum PA, 12 maggio 2009)

Le potenzialità del web per l'oncologia (Carpi, 4 febbraio 2009)

Il linguaggio iconico: come comunicare attraverso le immagini - 10 dicembre 2008
Obiettivi formativi: acquisire le competenze cognitive e pratiche per utilizzare efficacemente il linguaggio delle immagini.
Strumenti di valutazione apprendimento: questionario.
Il corso è stato organizzato in collaborazione con l'Associazione "Comunicazione Pubblica" e con il Corso di Laurea Magistrale in Comunicazione Pubblica e Sociale dell'Università di Bologna.
La pagina web dedicata
 
Come scrivere sul web - 31 ottobre 2008
Obiettivi formativi: offrire sia una panoramica complessiva su quali ripercussioni ha l'uso di Internet per un'Azienda Sanitaria - nuovi linguaggi, potenzialità, diversa percezione del tempo e dello spazio (community, streaming, ecc.)- sia indicazioni essenziali per redigere un testo da pubblicare sul web.
Strumenti di valutazione apprendimento: esercitazione.

Counselling on line (1^ Livello) - 14/21/28/29/30 marzo / 04 aprile 2007
Obiettivi formativi: approfondire i principi della relazione d'aiuto, analisi della domanda e della risposta al bisogno; sviluppare capacità relazionali in tema di counselling on line in rapporto ai bisogni del consultante e agli obiettivi prefissati.
Strumenti di valutazione apprendimento: prova pratica simulata.

Scelte ambientali e stile di vita sostenibile: quali conoscenze per una possibile integrazione? - 23/24 Novembre 2006
Obiettivi formativi: Conoscere gli elementi di base dell'epidemiologia ambientale e della ricerca sociale; saper utilizzare strumenti per elaborare piani integrati di ricerca partecipata.
Strumenti di valutazione apprendimento: questionario.

Il dilemma dell'educatore: perché l'intervento educativo sia efficace quale metodologia adottare? - 7/8 novembre 2006
Obiettivi formativi: Conoscere gli elementi di base della progettazione educativa e definire modalità di integrazione dei diversi approcci nella progettazione delle attività
Strumenti di valutazione apprendimento: questionario.

Comunichiamo stili di vita e di lavoro - 9 maggio 2006
Obiettivi formativi: potenziare le capacità di confronto e cooperazione, attivare risorse personali e relazionali.
Strumenti di valutazione apprendimento: diario della formazione e questionario.

Aspetti socio-culturali delle malattie sessualmente trasmissibili nel contesto modenese - 4 marzo 2006
Obiettivi formativi: Sviluppare capacità comunicative in tema di rischi per la popolazione connessi alle problematiche della sfera sessuale.
Strumenti di valutazione apprendimento: questionario.

Il Counselling HIV-MST: aspetti clinici, sociali e relazionali - 8 febbraio 2006
Obiettivi formativi: acquisire conoscenze sul Counselling HIV-MST vis à vis; sviluppare capacità relazionali nella gestione del colloquio, delle emozioni, nel rapporto con l'équipe.
Strumenti di valutazione apprendimento: questionario.